PROPUESTA PEDAGÓGICA
El modelo pedagógico teresiano estimula el desarrollo integral de la persona y la pone en el centro con todas sus dimensiones y habilidades cognitivas afectivas.
Se afirma en propiciar el aprendizaje significativo por medio de diversas estrategias metodológicas. Es necesario hacer uso del análisis y el pensamiento crítico, desarrollando las habilidades del pensamiento y el procesamiento de la información; el aprendizaje cooperativo y dialógico.
Una educación teresiana estimula una práctica pedagógica que promueve el compromiso social y la transformación de la realidad, haciendo de los chicos seres humanos capaces de ver el mundo con ojos críticos y aportar para su transformación. En el aula de clase resulta perentorio una didáctica que permita aprender con significado y en congruencia con las necesidades del entorno.
La Espiritualidad teresiana se vincula de manera propicia a un estilo didáctico para el aprendizaje. Esto explica cómo la metodología de la ACCIÓN-REFLEXIÓN-ACCIÓN hace viable un proceso educativo como una propuesta que dinamiza la enseñanza y favorece un aprendizaje inserto en la realidad y con posibilidad de aplicarse en contextos significativos.
Contar con una metodología que conecta la enseñanza y el aprendizaje es para los colegios teresianos la riqueza de su identidad. Una propuesta educativa que se inspira en la espiritualidad de Santa Teresa y se inscribe en una metódica para el tiempo presente de modo que se pueda responder a los desafíos del tercer milenio.
Educamos educándonos desde una comunidad que va aprendiendo a relacionarse en congruencia con los fines de la educación que pretende.
(LM 1 PET)
La formación docente permanente es parte fundamental del Proyecto Educativo Teresiano. Cada año, antes del inicio de clases y en distintas Jornadas durante el ciclo lectivo, nuestros docentes participan de espacios de formación con capacitadores externos para sostener y consolidar nuestra metodología de aprendizaje y transmitir el espíritu de nuestro carisma.
2024:
“Elaboración y uso de rúbricas para la evaluación” – Con Rebeca Anijovich.
“Espiritualidad Teresiana” – Con Hna. Ana Quiñones (stj) y Viviana Baroni.
“Resignificación de la práctica docente, del juego pedagógico y desarrollo de la creatividad en nivel inicial” – Con directivos de Nivel Inicial de la Provincia San José .
2023:
“Evaluación y retroalimentación formativa” – Con Rebeca Anijovich.
“Aprendizaje cooperativo” – Con Rosa Vera Serrano.
2022:
“ABP – Consignas” – Con directivos de la Provincia San José.
“Espiritualidad Teresiana” – Con Hna. Rosa Elvira Aldana (stj).
2021:
“Educación 4.0 - Un curso de herramientas educativas para docentes" – Con Educa Producciones.
"La mística teresiana desde la propuesta educativa teresiana” – Con Hna. Rosa Elvira Aldana (stj).
“El ABP desde la perspectiva del aprendizaje basado en el pensamiento” – Con Vilma Reyes.
2020:
"El aprendizaje basado en proyectos; una metodología activa para los colegios de Santa Teresa de Jesús" – Con Vilma Reyes.
2019:
“Un currículum por competencias desde una visión humanista. Nuevas concepciones de la acción en el aula y la evaluación de los aprendizajes” – Con Vilma Reyes.
Mail:
inscripciones@santateresa.edu.uy
Dirección: Soriano 1570, Montevideo